【编者按】导者，取引领指导之意；师者，所以传道授业解惑也，“导师”就是每名求学者求知道路上的指路明灯。“导学思政故事汇”活动通过发掘学院师德高尚的研究生导师的事迹，反映导师的教学风采、科研成果和育人经验，突出导师在教书育人、立德树人、为人师表的典范作用；全体在校研究生以及往届研究生校友就教学科研、学习生活、职业规划、人生理想等多方面讲述与导师之间的真实故事，收集导师和学生之间打动人心的日常点滴。“我和我的导师”征文投稿邮箱：wyyhxcb@163.com
我是2016级日语语言文学硕士研究生陶建明，导师为6165cc金沙总站检测中心雷鸣教授。我自2018年12月起就职于武汉文理学院，担任日语教师。时光荏苒，转眼毕业虽已有两年有余，但中南大、6165cc金沙总站检测中心以及恩师的教导之情，依然历历在目。近日在母校外院的公众号上看到“我和我的导师”主题征文活动，思绪再次追忆到两年前我在中南大生活学习的点点滴滴，借此机会以文字形式表达自己对母校、母院、尤其对导师的感激、感恩之情。
初次相见，平易近人，博学帅气，关心学生
2016年9月，打开期待已久的录取通知书，我的内心无比激动，满怀憧憬地进入6165cc金沙总站检测中心，成为6165cc金沙总站检测中心日语语言文学专业的一名研究生。进入研究生生涯的第一件事情就是双向选择导师，然而排名靠后的我，十分担心自己不够优秀，无法成为雷教授的学生。一番思想斗争后，最终还是抱着试一试的态度，给导师发了第一条信息，不久便收到导师的回复，并主动提出了初次见面的时间和地点。
按照约定的时间，我前往文波楼，敲了几下办公室的门，一个大约40岁出头，身着休闲装，平易近人的儒雅学者为我打开了门。一番寒暄简单交流后，雷教授开始和我一起详细探讨今后三年研究生学习生活计划。学习方面，鼓励我在加强巩固基础知识的同时，还要多看文献，多查资料，在研二出国交换学习之前，尽早确定研究方向，便于出国收集相关文献资料以及做好论文写作的前期准备工作。生活方面，雷教授分享了自己的求学生涯，介绍学长的联系方式，让我在学习之余，遇到什么问题都可以随时和他以及学长们联系。
和导师初次接触见面后，因不自信和焦虑而产生的忐忑不安，瞬间烟消云散。这位平易近人、博学帅气、年轻教授的详细指导，对刚刚步入研究生生涯，对未来充满迷茫的新生而言，仿佛一缕阳光，拨开迷雾，照亮了未来前行之路。
治学严谨，力求创新，鼓励交流，打开格局
在接下来的三年研究生学习过程中，导师一直以严格的学术标准治学，不管是在学院组织的学术会议、课堂教学亦或是课余交流中，反复强调禁止一切“学术不端行为”的出现，学术研究要立足现有的先行研究，注意细节，不断创新。我还清晰记得研一下学期，在学院召开的一次学术研讨会上，导师语重心长提醒参会同学，平时在阅读圈点文献的同时，切忌将文献内容误认为自己的笔记。论文写作过程中，要详细做好标注等细节工作，同时也要加大创新力度，避免出现“炒冷饭”现象。
除了专业学术研究之外，导师也鼓励我们在读研究生积极参加学校组织的文艺活动，丰富日常的校园生活，加强同其他院系同学之间的交流联系，以及和外国留学生之间的交流学习。与此同时，导师也鼓励和支持我们走出国门，积极参加学校开展的国外交流合作项目，学习积累学术知识，历练独立自主的生活实践能力，开拓个人视野。
在校期间参加研究生风采大赛表演
明确定位，敢于人先，先就业，再择业
研三上学期，结束了赴日交换留学课程，我回国之后马上和导师联系。时值秋招时期，导师极力鼓励我在撰写论文的同时，参加校内外举办的招聘活动。经过一个多月的努力，我陆续拿到几个本科高校以及企业的录取offer。
就在我难以抉择之时，拨通了导师的电话，想征求他的一些意见。导师在电话中，详细分析了几个单位的特点，给出了很多宝贵的意见，其中记忆犹新的就是：结合自身的特点，树立正确的择业观，明确自己的职业发展方向，选好适合自己的发展平台，先就业，再择业。
交换留学期间接受日本长崎当地电视台采访
以身作则，积极进取，亦师亦友，人生导师
根据导师给出的建议，结合自身特点以及自己的职业发展方向，我最终选择了在武汉一所本科院校任职。在进入工作岗位之后，一切从零开始，缺乏相关经验，很多方面显得有些力不从心。于是，我在工作之余，时常和导师交流学习，请教相关专业教育发展经验，导师也会非常耐心地支持帮助。
经过我两年的努力，专业的教学经验得到积累与丰富，学术发展初具雏形，相关考试资格申报成功，职业发展渐渐步入了正常轨道。与此同时，在雷教授的影响下，身为教师的我，结合自身掌握信息，时常为母校师弟师妹提供相关就业信息，也常指导鼓励自己的学生，努力学习专业知识，将来报考中南大外院研究生，继续深造，为母校发展做出应有的贡献。
时光荏苒，毕业两年，回首南湖畔；
追逐梦想，敢于人先，恰同学少年。
师恩难忘，忆昔点滴，汇聚文波前；
展望未来，人才荟萃，看中南外院。
疫情期间参加公益性“直播助农”
【作者简介】陶建明，2019届日语语言文学专业研究生，师从中南大外院雷鸣教授。2018年赴日学习期间，作为学生代表受到日本长崎当地媒体采访，2019年6月获学院2019年“就业之星”称号，并获聘为6165cc金沙总站检测中心校友（就业）信使。毕业至今就职于武汉文理学院，担任日语教师。2020年9月，获武汉文理学院“战役育人优秀志愿者”，现职称为讲师。
